Brigada de Educación para el Desarrollo Rural - BEDR 125
1.- Ubicacón del UNCADER - BEDR 125

El domicilio oficial es en la calle de Independencia num. 39, entre las calles de Gómez Farías y Xicotencatl del municipio de San Pablo Villa de Mitla del distrito de Tlacolula, Oaxaca, C.P. 70430. Tel.: 044 951 12 0 43 34. y 044 951 11 606 20.
2.- Infraestructura educativa
La capacitación se realiza en la infraestructura de las comunidades del área de trabajo y en las oficinas administrativas de la misma unidad educativa.
3.- Infraestructura administrativa
Las instalaciones con que se cuentan para el desarrollo de las actividades administrativas, productivas y demás así como las asignaciones destinadas para la adquisición de los materiales bienes muebles e inmuebles.
4.- Infraestructura productiva
Para facilitar el proceso, nos apoyamos de las propias infraestructura productiva, de los proyectos en operación de cada una de las comunidades, y cuando se realizan giras de intercambios tecnológicos al igual en las misma infraestructura del proyectos de referencia.
5.- Cédula de evidencia personal técnivo y administrativo
Se cuenta con 8 personas incluyendo el director para la operación de los trabajos inherentes a nuestro quehacer educativo.
Plantel |
No. |
Nombre |
Perfil |
UNCADER |
1.- |
CARREÑO SANTIAGO ROSA |
LICENCIADA EN ADMINISTRACION DE EMPRESAS |
UNCADER |
2.- |
DANIEL GARCIA FELIX JESUS |
TECNICO QUIMICO INDUSTRIAL |
UNCADER |
3.- |
GARCIA LOPEZ HERON |
PROFESOR EN CIENCIAS SOCIALES |
UNCADER |
4.- |
MEJIA JULIAN GERARDO |
INGENIERO AGRONOMO EN DESARROLLO RURAL |
UNCADER |
- |
MEJIA JULIAN GERARDO |
INGENIERO AGRONOMO EN DESARROLLO RURAL |
UNCADER |
5.- |
NIÑO SERNA MARTHA |
BACHILLERATO |
UNCADER |
6.- |
ORTIZ MEDRANO NEFHTALI MISAE |
INGENIERO AGRONOMO EN DESARROLLO RURAL |
UNCADER |
7.- |
SALAZAR SALINAS MARIA ANGELE |
PROFESORA EN MATEMATICAS |
UNCADER |
8.- |
VAZQUEZ ESPERANZA RAUL ROBER. |
INGENIERO AGRONOMO EN DESARROLL |
ingsep |
ingdgta |
Puesto |
Unidad |
Subunidad |
01/10/1981 |
01/10/1981 |
SUBDIRECTOR ADMINISTRATIVO |
18 |
01 |
01/10/1981 |
01/10/1981 |
SUBDIRECTOR DE PLANEACION |
18 |
02 |
16/09/1979 |
16/09/1979 |
PROMOTOR |
18 |
02 |
16/09/1979 |
16/09/1979 |
SUBDIRECTOR TECNICO |
18 |
02 |
16/09/1979 |
16/09/1979 |
SUBDIRECTOR TECNICO |
18 |
02 |
16/06/1984 |
16/06/1984 |
SECRETARIA |
18 |
02 |
16//01/1980 |
16//01/1980 |
PROMOTOR |
18 |
02 |
16//01/1980 |
16//01/1980 |
PROMOTOR |
18 |
02 |
16/09/1979 |
16/09/1979 |
PROMOTOR |
18 |
02 |
01/06/1967 |
16/09/1977 |
PROMOTORA |
18 |
02 |
01/09/1979 |
01/09/1979 |
DIRECTOR |
18 |
02 |
6.- Proyectos productivos e investigación en operación
Proyecto de eco tecnologías.- es un conjunto de técnicas aceptables socialmente que busca soluciones para eficientar el uso y aprovechamiento de los recursos materiales y humanos para incidir en el desarrollo sustentable de las comunidades rurales e indígenas.
Objetivo: facilitar la transferencia de conocimientos teóricos-prácticos de diferentes eco tecnologías adaptativas, útiles y de fácil acceso para atender las necesidades sentidas procurando difundir a los productores agropecuarios, alternativas de producción, con enfoque en la conservación de los recursos naturales. Encontrando un equilibrio ecológico.
A continuación describimos las siguientes:
Llantas biointensivas: consiste en aprovechar las llantas en desuso, utilizando el espacio de las mismas como un medio para el depósito de los sustratos orgánicos de la región para el cultivo de hortalizas generando ingresos y mejorando la dieta alimenticia en el medio rural.
Horno de pan: consiste en armar una estructura metálica a través de un tambo para facilitar la elaboración de pan en hornos construidos en base de adobe permitiendo así el ahorro de leña, fácil manejo y generación del autoempleo en las familias rurales.

Construcción de cisternas: se construye las cisternas a base de ferro cemento para la captación de agua pluvial, cuyo objetivo es aprovechar los techos de las casas utilizando el agua para fines domésticos y productivos.

Bomba de mecate: Consiste en un equipo manual que permite extraer el agua en un pozo noria o a cielo abierto o bien en cisternas, ofreciendo ventajas en los lugares donde no hay energía eléctrica, uno de los objetivos principales es fomentar el uso racional del agua con la aplicación de un mínimo de esfuerzo de los integrantes de las familias, mejora la economía familiar y posibilita la reactivación del traspatio familiar.

Abono Bocashi: El bocashi es un abono orgánico fermentado, elaborado con base en estiércol y otros componentes orgánicos que son desechos de la misma unidad de producción; dentro de los componentes para su elaboración tenemos : estiércol seco, carbón , paja , ceniza, cal, melaza, tierra común, pulque y agua.

Las ciencias agropecuarias, a lo largo de los años, han acumulado una gran cantidad de conocimientos acerca de los beneficios potenciales y reales que la agricultura orgánica ofrece., sin embargo la educación , la investigación y la extensión no fueron , ni están siendo preparadas para incorporar esos conocimientos a las soluciones practicas de los problemas de los agricultores, nosotros como educadores y como parte del proyecto de eco tecnologías , lo estamos promoviendo porque consideramos que es una alternativa de solución a la problemática del agro. Mexicano.
7.- Esquema funcional de la Cooperativa de Producción Escolar
No aplica:
Proyecto CAP = Capacitación Acelerada Profesional.
El objetivo de este proyecto consiste en colocar a jóvenes en empresas o negocios, los cuales estarán capacitados en actividades para el empleo y en destrezas para la vida, dichos jóvenes se colocaran en empleos remunerados de acuerdo con la especialidad elegida. El éxito de este programa será medido en base al porcentaje de jóvenes insertados en las empresas ó microempresas y no en el número de jóvenes capacitados.
La capacitación se ofrece en las comunidades, respondiendo a un programa establecido en el que se especifiquen los contenidos temáticos tanto de la formación en el aula de casa como la práctica. Estos cursos se desarrollan bajo la metodología “aprender haciendo” se están capacitando a jóvenes en actividades de servicio y producción que demande la sociedad.
El financiamiento de este proyecto esta a cargo de salesian missions-arlington EEUU y administrado por una organización civil denominada sinergia para el desarrollo integral sustentable (Sinergia a.c).
8.- Población escolar y productores benefiociados
N/P |
AÑO FISCAL |
NUM.DE CURSOS IMPARTIDOS |
NUM.DE CAPACITADOIS |
OBSERVACIONES |
01 |
2005 |
30 |
471 |
|
02 |
2006 |
15 |
135 |
INFORMACION CORRESPONDIENTE HASTA EL MES DE JUNIO DEL 2006. |
TOTALES |
|
45 |
606 |
|
N/P |
2005/TRIMESTRALES |
I |
II |
III |
IV |
TOTALES |
01 |
NUM. DE CURSOS |
7 |
13 |
5 |
5 |
30 |
02 |
NUM. DE CAPACITADOS |
100 |
195 |
105 |
71 |
471 |
N/P |
2006/TRIMESTRAL |
I |
II |
III |
IV |
TOTALES |
01 |
NUM. DE CURSOS |
5 |
10 |
0 |
0 |
15 |
02 |
NUM. DE CAPACITADOS |
67 |
168 |
0 |
0 |
135 |
|